Hoje, 12 de setembro, é o dia de regresso às aulas nos Açores, onde muitas crianças e jovens voltam à escola para iniciar mais um novo ano letivo em que, para muitos é o seu primeiro dia de escola.
Atualmente, o ensino e a escola é, como todos nós sabemos, completamente diferente do que era há 50 anos atrás: tornou-se obrigatório; os métodos de ensino e infraestruturas/ materiais melhoraram, valorizam-se temas e assuntos que antes eram considerados desnecessários na educação e formação das crianças. Grandes mudanças surgiram e continuam a surgir no campo da educação, onde o principal objetivo é tornar cada vez mais a escola num local inclusivo para todos. Contudo, antigamente, nos Açores, tal como em todo o país, as escolas funcionavam de forma diferente.
No século XIX, a escola servia inteiramente para aprender a ler, escrever e contar, era o essencial. Eram raras as escolas onde havia disciplinas dedicadas à Gramática, à História e Geografia, Civilidade e outras línguas. Valorizava-se ainda o ensino de noções mais básicas e os louvores femininos, como o bordado, costura e meia.
A maioria das escolas açorianas só tinham um professor que lecionava através do “ensino mútuo” – que consistia nos alunos mais adiantados colaborarem no ensino dos principiantes – e no “ensino simultâneo” – em que o professor lecionava para o conjunto da classe. No entanto, as condições de ensino não eram as melhores, desde as infraestruturas e carência de materiais escolares, à má preparação da maioria dos docentes. Muitos alunos, apesar de estrem matriculados na escola, não significa que frequentassem nem que tivessem concluído a escola, o que contribuiu para o aumento significativo das taxas de analfabetismo nas ilhas. Este foi um problema que se prolongou por muito anos, inclusivo no Estado Novo…
Durante o Estado Novo (1933-1974), conhecido por muitos como o tempo de Salazar, os professores tinham outra postura nas salas de aula. A figura do professor era uma figura autoritária que exigia imenso respeito por parte dos alunos! Por forma a obter esse respeito era usual aplicar diversos castigos aos alunos, em especial castigos físicos e violentos, entre os quais reguadas nas mãos assim como ficar de joelhos em cima de milho seco durante longos períodos de tempo! Os alunos recebiam este tipo de castigos não só em casos de mau comportamento, mas também por ignorância sobre a matéria dada na sala de aula!
As salas de aula geralmente eram segregadas, umas para rapazes e outras para raparigas, assim como havia também as fardas escolares e nas salas de aula eram comuns alguns símbolos como o crucifixo, devido à importância da religião para o país, assim como cantavam o hino nacional e havia a presença dos quadros de líderes políticos como Oliveira Salazar e Américo Tomás, um pouco à semelhança das outras ditaduras europeias, como a de Mussolini e de Hitler, na Itália e Alemanha respetivamente!
Com o fim do regime Salazarista, com o 25 de Abril, deu-se uma grande mudança no governo português, que reformulou o sistema da educação no país, oferecendo às gerações atuais uma melhor educação e formação, possibilitando o direito a todos de estudar e de frequentar a escola, assim como o prosseguir estudos já em vida adulta.
A todos os jovens que regressam hoje às aulas e àqueles que ainda vão regressar, desejos de um ótimo ano letivo!
Last modified: 18 de Dezembro, 2025
